韦贤不知道的是，刘病已只是先用这二十人来做试验品，当然也是为自己培训执政的班底，未来的科举，会将全国各县，郡全面铺开，再也没有什么报名条件，任何人都可参加，但是难度也会是变态的，而通过科举（殿试）选拔出来人才，在朝堂中的地位”前途无量“！
长安城西北，一座检阅军队的校场，刘病已站在阁楼上，看着“成群结队”来自各地的士子进入校场，准备开始考试。
刘病已控制不住内心的激动，转过身子，举起右手捏成的拳头，“慷慨激昂”的，对旁边的张彭祖道：“再过个几十年回头看今天，将会是‘名垂青史’的一天！”
目前的考举，看起来很不起眼，也可能现在没有人能想到，这个只会录取二十个人，而且其中一大半的名额，都肯定会给贵族的考举，很可能从此改变整个大汉皇朝的政治格局。
作为一个穿越者，刘病已却是很清楚的。在本质上来说，他搞的这个考举，相比于古代中国的科举制度，更像后世的日不落帝国，在其巅峰时期推行的公务员考试制度。
唐代虽然入仕之门面向全社会开放，但是其考试过程却非常严格。考生必须先通过县考、州郡考，然后才报送朝廷，参加大考。考试及第者并不是马上就能当官，而是仅仅取得入仕的资格而已。
朝廷考试有四个条件：“身、言、书、判”。“身”是指容貌仪表，讲究的是“体貌丰伟”；“言”是指口才谈吐，讲究的是“宏词辩证”；“书”是指书法，讲究的是“楷法遒美”；“判”是一种公文判例，讲究的是“文理优长”，往往取一些州县和廷尉过去的疑难案件，“课其断决，而观其能否”，要求考生必须通晓事理、谙熟法律，如此才能“明辨是非”、“秉公而断”。
换句话说，要做官，除了要通过县府、州郡、朝廷的层层考试之外，还必须通过近乎苛刻的遴选：既要长得五官端正、“一表人才”，又要口齿伶俐、雄辩滔滔，还要写得一手好字，最后还得精通人情世故和法律，能够对疑难案件进行准确的研判，而且“判文”还必须写得文辞优美、“对仗工整”、言约旨远！
什么叫人才？这就叫人才！能通过这种考试的人完全可以称之为“出类拔萃”、“凤毛麟角”！
宋朝科举在唐代的基础上，进行了一次大扩军，三年一度的一次古典科举，但是一科三等进士，加起来也不过几百人。就算把皇帝临时开的恩科，什么的全都算上，这么大的一个国家，如此辽阔的国土、众多的人口，三年的时间，最多才录用一二千个人，大家可以想像下，这是什么概念。
古代中国的科举制度，只会录取金字塔上最拔尖的那一批精英。也正是因为这个原因，但凡唐宋明的科举之中所出的进士，那真是“一步登天”，就拿明朝为例，先不论状元、榜眼、探花这样的顶级学霸，明英宗以后惯例，科举进士一甲者授予翰林修撰、编修。另外从二甲、三甲中，选择年轻而才华出众者入翰林院任庶吉士，称为“选馆”。
明代的翰林院为政府储材之地。英宗后有惯例：非进士不入翰林，非翰林不入内阁。(刘病已心想，以后的大汉朝也要为这个方面靠拢。)故此庶吉士号称“储相”，能成为庶吉士的都有机会”平步青云“，例如明朝万历年间，内阁首辅张居正，即是庶吉士出身。而那些资质差一点的进士，放到外地起码就是知县级别。
考上进士就能彻底改变命运，而天才毕竟是少数，俗话说：“勤能补拙！”在这一千人中，起码有一大半人，指把时间全部花在了读书上面，对外部的世界接触很少，不论玩政治手腕还是实践的操作都有所不足，而他们担任的职务，却