留云借风真君思量着自己通情达理、善解人意，申鹤此时最需要她这个师父的贴心良言指导。
别看留云借风真君宅家不出，心思放在钻研机关道具上，实际上她很关心甘雨申鹤这两个徒弟。
除了家长，谁会清晰记得自家孩子从小到大发生过的有意思（出糗）的事。
大徒弟常年在外工作，有时过年期间也没空回来，留云借风真君嘴上不说，内心还是颇为落寞。
忙、忙点好啊，甘雨这孩子毕竟是为了帝君的心血而工作。留云借风真君自我安慰。
后来留云借风真君一次遛弯捡到了小申鹤，此后留云借风真君也不觉得孤单。
用二创神里绫华的话来说，就是:
甘雨爱来不来，这个家里，已经没有你的位置了！哼。
仙人本应远离凡尘，性格淡漠孤冷，然而留云借风真君在照顾甘雨和申鹤的过程中，不知不觉间也沾染了属于人的人情味。
申鹤的年龄远比甘雨小，俗话说疼小的，而且申鹤的情况不如甘雨省心，留云借风真君记得申鹤上次闷声发呆的时候，还是偷偷跑回家，回来之后一周没有再说过话，安静的待在角落里沉思。
如今这种情况再次出现，可不是好兆头，留云借风真君内心警觉。
申鹤闻言，愣了一下，伸手摸了摸眉梢，像是意外自己的表情，她又放下手，抬头看向留云借风真君，刚想要倾诉烦恼，却又无从说起。
独自一个人，从璃月港回到奥藏山，这些天里申鹤也在探究内心轻如萦丝却又挥之不去的情绪究竟是什么。
这种情绪让申鹤无发做到以前的放空自我，淡漠的面对这个世界，就如同一个空洞的人偶，没有复杂的感情，没有想要的东西，与世推移，过一天算一天。
俗称，躺平摆烂。
直到申鹤从璃月港回来，波澜不惊的湖泊泛起涟漪，而这份涟漪本不应该出现在申鹤的心中，这是一种因陌生而更加的清醒在意的“变故”。
平时修炼上遇到困扰的地方，申鹤自会请教留云借风真君。申鹤的天赋的确很好，就跟学渣和学霸的区别，学渣不懂是什么也不懂，学霸不懂，但他知道自己哪里搞不懂。
而今，申鹤面对这份“变故”，直接成学渣了。
申鹤试着描述内心的迷茫。
“师父，我……该如何描述？打坐修炼时静不下心来，就像是有什么事情还没有去做，内心无法平静，杂念很多，一直被什么催促我去完成。”
“可我不知道这种念头从何而来，又该如何去除。”
留云借风真君闻言陷入了沉思，嗯，她也搞不懂这是什么玩意儿，如此困扰，还真没有出现过她的身上。
留云借风真君性子算是比较直的，做事专注，尤其是钻研机关道具时忘记一切烦恼，全身心的投入，甘雨的性格有部分就是与师父待久了，耳濡目染。
于是乎，留云借风真君与申鹤展开讨论，从修行的功法到红绳是否出了毛病等方面分析申鹤心中的困扰。
一个时辰后，留云借风真君还是没有找到申鹤的困扰所在，沮丧感萦绕在这位傲娇鸟心头。
她可是留云借风真君啊，徒弟心目中知情达理、善解人意的好师父，这点挫折怎么能难得到她！
灵光一闪，留云借风真君这才灯下黑的想起申鹤是从璃月港回来出现烦恼的，方才专注于申鹤本身的情况，忘记外因。
“申鹤，你此行去了璃月