当时在全校教职员工大会上，钱云龙强调了学生管理工作，要严厉杜绝体罚学生，要关爱学生，用正当的方式对学生进行教育活动。
虽然没有指名道姓，但老师们都清楚说的是谁。李志刚坐在下边脸通红，心里觉得憋屈，暗下决心不再当老师。李志刚是教英语的，在五中不大受重用，如今又出了体罚学生惹来麻烦的事情，他觉得以后工作上没多大前途了。
周末，李志刚到松江市新华书店买了考研资料，开始复习，准备通过考研的途径离开五中。
六月一日，是星期六，晚上林建军组织召开了校务委员会议。主要议题就一个，高中招生！
六月二十三日中考，学生自愿报名，成绩好的学生往往都报考一中，即使没考上，也可以选择复读或者交一定数额的择校费去三中，如果中考成绩高一些，连择校费都可以免掉。
经过一中和三中两层过滤，剩下的都是小鱼小虾，五中招的学生素质就要差很多。先天素质不足，这是五中老师对五中学生的评价。经过努力，五中也有部分学生可以升入大学，但数量较少，更多学生都进了中专类院校，或者去松江市复读。
“我到五中几个月，每次提起学生，听到最多的评语，就是学生素质差，没有好的生源，想提高成绩很难。”林建军说，“今年，五中必须想办法招到一部分优秀的初中毕业生。黄校长，你有什么想法？”
“难度很大。”黄在刚说，“好学生都被一中录取了，差一点也去三中，好学生就没有几个来五中的。”
林建军点头：“黄校长说的都是真实情况，但是即使困难重重，我们也要尽最大努力去争取。”
校委们面面相觑，都想听听林建军有什么办法，把优秀的初中毕业生拉到五中来。
“中考成绩能排进全县前三百名的学生，如果来五中，不但免去一切费用，而且学校每个月发放一百五十元生活补贴，三百到五百名，可以免除一切费用，每月发一百元生活补贴，五百到一千名免除学杂费。”林建军说。
一石激起千层浪，林建军的话引起了校务委员们的议论。
“一个学生一个月发一百多块生活补贴，这岂不是比老师的绩效工资都高！”王震嘟囔。
“学校负担得起这笔钱吗？”邹明宇皱眉思考，他是学校财会室主任，对学校财务情况最了解。五中账上很紧张，林建军来了以后，尽管厉行节约，为学校节流，而且把学生圈回学校就餐，给学校开源。但林建军给老师们发放绩效工资，规范月开始后，老师们加班补贴、规范月奖金等等开销，已经把林建军开源和节流余下的钱花得差不多。
“学校要生存，要发展，就要拿出好成绩。没有好生源，想提高成绩，很难！”林建军说，“关于给学生发补贴，我仔细考虑过了，应该可行。第一，前一千名看似数目不少，但能有多少来五中？三十人，还是五十人，我相信这个数目不会太多；第二，平津县每年差不多六千初中毕业生，只有一千五百人能升高中，落榜生的家长们多数也希望孩子能有学可上，既然这样，五中可以扩大招生数，并提高择校费标准，多收出来这部分钱，完全可以弥补优秀学生不收费甚至补贴带来的损失。”
“增加招生人数，要取得教育局同意吧？”黄在刚提出不同意见，“平津县初中毕业生是不少，可是很多学生家长宁可让孩子复读甚至辍学，也不愿意把学生送到五中，咱们学校招生的压力不小，能维持目前的学生数，已经不容易。”
“黄校长说得很有道理，