永隆二年。辽国太子是彻底地在大唐给住下来了。虽说李治的回信有些敷衍，不过……这起码让对方看到了希望。另外……他还收到了自己母后的信。他父皇好像又对她重视起来了。这也让辽国太子终于是彻底地放下了心来。有了这个作为保障。这辽国太子接下来自然也是专心地向李重学习。李重让他干五天活，然后休息两天。那么干活的时候自然也就不必多说了，休息的那两天。他必然是可以来找李重，然后跟李重学习这治国之道。李重也没想到……对方竟然还有点改邪归正的意思。不过……也好！不管他是出于什么目的，只要他愿意学，那自己还是应该教教对方的。于是……接下来，李重便开始教他怎么当一位帝皇。从利害的角度出发，告诉他，什么事情应该做，什么事情不应该做。之所以说，‘应该’，而不是说‘必须’这么做。就是让对方自己也有一个思考的过程，让他自己去衡量，自己那么做的利弊得失。你如果觉得自己可以承受这种弊端，那么，即便是不应该做的事，你也大可去做。反正……最后到头来，报应也只会发生在你自己的身上。李重要教给对方的，其实就是最简单的，明辨是非的能力。说实话……有时候，这些人还真不一定有。毕竟……身处在他们的那个位置上，他们往往说一就是一，并且，接收到的信息，也是十分有限，都是下面的人加工过，再传达给他的。所以在他的眼里，哪有什么是非。而要想提升这种能力，那就必须多观察，多去感悟，并且尝试着，要从不同的身份、角度去观察问题。都说李重是这天底下最厉害的老师。四十五岁的辽国太子，在深入接触过后，也是彻底被折服。对李重，那是直接五体投地。甚至……都打算让他孙子也来跟李重学学。至于儿子……算了……都老大不小了，还是让年轻的来吧。这个提议，自然是被李重给拒绝了。反正……仅仅只是过了不到一年吧。对方的整个人便仿佛已经是脱胎换骨了。而李重……只能说，他也不太明白，对方为何能有这种转变。最后……李重想了想。大概是孟母三迁吧。这些都是环境的缘故。以前的话……他在辽国，想干什么干什么。比如说，沉溺于声乐，都不会有什么人阻止他。但是现在呢。来到了大唐，他接触不到这些东西，那自然而然也就有了好转。只是……将来要是让他真的回到了辽国，又会不会变回去……说实话，李重也觉得不太好说。不过至少……他已经掌握了明辨是非的能力以及具备了批判性的思维。那这再差，也应该差不到哪里去。至少……以后再有人想要湖弄他，骗他，他应该便会懂得如何去防范。只能说……到了永隆二年年底。李重觉得自己该教的，也都教了。那对方就不需要一直留在这里了。还是让他好好地回辽国去吧。毕竟……他父皇这高血压，说实话，有时候，也的确是需要有人给他帮忙处理一下国政。另外……如果辽国真的出了问题。那对大唐来说，肯定也会多多少少地有一些问题。回去之前，李重也是对对方进行了最后一番教导。问对方，要是你回去了，你接下来应该做什么，不应该做什么。如果你是你父皇，你最希望自己的太子做什么？只能说对方这一上来，就错了！他以为李治是想看到他成才。不！错了！李治最想看到的，其实是在他还没有死的情况下，还能一直大权在握。对方在愣了一下下后，然后一脸地受教。只能说……他的见识还是远远比不上李重啊。回去的时候，对方还想把那些倭女给带回去，李重便让对方别带回去了。还是留给自己吧。对方也是哂然一笑，回道：“也无不可。”之后……这辽国的使团便都回去了。李治这里。自然也接到了消息。这学成归来以后的太子，接下来，又该如何呢。只见……这差不多一年的时间不见，这太子回来后，果然好像整个人都脱胎换骨。甚至……竟然都还捧起书，装起来了。这倒是让李治觉得无比地好奇。而对方自然也是把自己这将近一年的感悟，都说了出来。
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