觉得无怨无悔。
他正写着，突然手中的香烟被拿了去。
云飞龙抬头一看，原来是冬雨，她正站在自己的身旁看着自己写论文。
“小雨，你怎么还不去休息？你的伤还没有完好，要多休息，听话去休息一下。”云飞龙却站起来将她扶着坐在凳上。
“我睡不着，想看你干什么？哥，烟不要抽太多了。”
云飞龙点点头。
“你写什么？”冬雨自己拿起云飞龙写得论文来看。
“《浅谈差生形成的心理历程》？”冬雨好奇的说道。
“对，我也不知道我的教书生涯还会有多久，于是便想留下点什么，真的到了离开学校的那一天，我才会觉得自己在教育生涯中没有白过。”
“借我看看。”
冬雨拿起论文稿件认真的看了起来，只见这篇论文中，云飞龙首先肯定了凡人都是可度之人，不存在真正的坏人，同样道理每一个学生也一样都不是想真正沦为差生，之所以每间学校存在差生，就是因为学生的本身受到各方面的不利客观因素的影响，而这些不利因素渐渐的攻溃自己的主观防御能力，一步步的落入差生的行列。论文中云飞龙结合了自己班上出现的例子，如令狐文、陈山、蒋虎、范文等等这些学生沦为让教师头痛是有根源的，一方面他们对事物美丑善恶的认知能力正属于半知半解时期，意志也比成年人的要薄弱，当不利的客观因素摆在他们面前的时候，他们由于没有正确的引导人，于是便误入歧途，美丑善恶出现了偏差，于是便渐渐的沦落到差生的行列。云飞龙在后面的文中又着重的阐述了作为面对这种情形应该如何的应对？他以事实说话，剑走偏锋，以独特的教育方式将一个个所谓的差生扭转局面，后面他又强调了黑社会的存在是差生存在的直接客观因素之一，为此他特别的点出所谓黑社会的弱点，并指出作为一名教师征对自己班上的学生与黑社会人有瓜葛时要如何攻其弱点