最近，心中惊喜道：“龙云怎么和马专员称起弟兄来了？”
“我自然有来的道理，我不是说过吗？你的事情我会放在心上。”马专员对云飞龙说道。
然后他拿出几张稿纸，说道：“诸位稍安勿躁，请听我念几篇论文。”
下面的领导们屏气倾听。
马专员于是将云飞龙缮写的《浅谈差生形成的心理历程》和《素质教育与应试教育的几点思考》《情景教学在文学课堂中的重要性》等等。
念完以后，好些曾经在教育战线上打斗过的一些领导不由得问道：“专员，这样的大笔出自哪位教坛高手的大手笔？”
“怎么样？”
“是我多年来听过的最有说服力的论文，最具时代性的论文，最具改革创造性的论文，只是我自从事教育以来看过不少的文章，却从未拜读过如此文章？”
郑艳雪、陈明君还有好些人都这样认为，白素却好似在哪里看到过，只是一时想不起来。
“作者就在明日之星中。”马专员说道。
郑艳雪惊喜道：“什么？就在我校？是谁？”
“就在当场，在我旁边站着。”马专员打着迷糊道。
“龙云，真的是你！”
是龙云写得，他当然应承下来，于是点了点头。
马专员进一步说道：“刚才郑校长说过如今的教育走进素质教育的时代，我们选择人才不能只局限于那些拿着红本本的毕业生，像龙云这样的人才如果你们失去，将是你们校的巨大损失，也是我们华东地区的教育界的精英损失，我了解了龙云这个人的为人和才能后，曾经扬言，如果我来这里检查的时候，将他逐出校门，那我就是瞎了眼！”
“专员，你千万不能这么说。”云飞龙知道在大庭广众之中不方便兄弟相称。
马专员又从包里拿出一个红本说道：“龙云，这就是你的教师资格证，我都已经带来了，还有这个华东师大的文学系的录取通知书也给你带来了，学费我已经付上去了，你只管去读，我想凭着你的才能你就在家里读也远远胜过其他人在学校里读，另外凭着你在教育方面的热忱和才能
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